3月23日下午,，中山大學(xué)教務(wù)部主任陳省平、質(zhì)量處（教材處）副處長周卉,、教務(wù)管理處主管王湘君,，中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院黨委書記丁小球、副院長湯地,、副書記李世陽,、輔導(dǎo)員金旭、輔導(dǎo)員張悅以及教務(wù)員常明一行到我院調(diào)研臨床教學(xué)工作,，全面了解我院作為臨床教學(xué)基地的工作近況,。我院沈慧勇院長、林偉庭書記,、吳景立副書記,、黃輝副院長、教研室主任,、教學(xué)科相關(guān)人員,、臨床專業(yè)見習(xí)生和實習(xí)生代表共35人參加了座談會,。

會議伊始，沈慧勇院長表達對教務(wù)部和醫(yī)學(xué)院來訪的熱烈歡迎,，他指出,，醫(yī)院早期在教學(xué)方面起步難、基礎(chǔ)薄,、阻礙多,，在學(xué)校支持和內(nèi)部強化下，逐步建立了教學(xué)框架和人員梯隊,，教學(xué)管理部門和22個教研室各盡其責(zé),，承擔(dān)起深圳校區(qū)理論授課和臨床見實習(xí)實踐培養(yǎng)任務(wù)。

林偉庭書記表示,，作為大學(xué)附屬醫(yī)院,，醫(yī)院始終堅持落實立德樹人根本任務(wù)，緊跟大學(xué)“雙一流”建設(shè)步伐,，堅持以學(xué)生成長為中心,，積極完善院校教育、畢業(yè)后教育,、繼續(xù)教育醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系,，近年來，在教師隊伍建設(shè),、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量方面取得了長足進步,，但對標大學(xué)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的要求還有差距。為此,，他強調(diào),，要突出思想引領(lǐng)，不斷增強黨組織對全院師生的凝聚力,、吸引力和感召力,，積極引導(dǎo)廣大教師做人民群眾信賴的大醫(yī)生、好醫(yī)生,，做學(xué)生敬仰的大先生,、好老師，積極培育勇?lián)鷷r代使命的醫(yī)學(xué)人才,；要堅持“加強基礎(chǔ),、促進交叉、尊重選擇,、卓越教學(xué)”十六字人才培養(yǎng)理念,，為交叉學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)劃好路徑，營造好氛圍,，搭建好平臺,；要遵循醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律,，通過持續(xù)抓教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè)和教育教學(xué)評價體系建設(shè)等不斷完善與醫(yī)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展相適應(yīng)的卓越人才培養(yǎng)體系,。

教學(xué)科科長兼外科教研室主任陳鏗從醫(yī)院簡介,、教學(xué)管理、教學(xué)改革,、特色教學(xué),、學(xué)生生活管理等方面作工作匯報。

教務(wù)部陳省平部長肯定醫(yī)院近年來的教學(xué)發(fā)展和變化,，就我院教學(xué)工作匯報,，他指出，八院醫(yī)科教學(xué)進步快速,，態(tài)勢向好,，做好教育教學(xué)的同時應(yīng)充分鼓勵優(yōu)秀教師團隊凝練教學(xué)成果，參與一流課程建設(shè),、教材編寫,，進而發(fā)展一批有示范性和引領(lǐng)性的教學(xué)名師。而后,，陳部長以《以學(xué)生成長為中心 提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量》為題作報告,，報告圍繞“指導(dǎo)思想”、“激發(fā)主動學(xué)習(xí)”,、“規(guī)范教學(xué)管理”,、“推動卓越教學(xué)”四項主題,，從醫(yī)教改革下的整合與協(xié)同,、通專融合下的人才培養(yǎng)、創(chuàng)新性多學(xué)科的教學(xué)模式建設(shè)等方面給出指導(dǎo),，為我院優(yōu)質(zhì)臨床教師隊伍建設(shè)注入新能量,、新靈感、新感悟,。與會教學(xué)骨干積極參與研討,，氣氛熱烈，就同質(zhì)化教學(xué),、通專融合教學(xué),、教學(xué)項目建設(shè)、教學(xué)成果凝練以及對未來人才教育方式方法進行深入淺出的交流,，共同為醫(yī)院提升醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量出謀劃策,。

會上，醫(yī)學(xué)院丁小球書記由衷感謝醫(yī)院對醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)工作的重視與支持,，為醫(yī)學(xué)院保證高標準,、高水平,、高質(zhì)量本科教學(xué)做出突出貢獻，期待雙方保持長久性交流與合作,，共同培養(yǎng)孵化卓越醫(yī)學(xué)人才,。醫(yī)學(xué)院見實習(xí)生代表就在八院的學(xué)習(xí)和生活等方面等向醫(yī)院和學(xué)院提出了意見和建議，與會領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,、衣食住行切切在心,，并就班車、教學(xué)和考核方面的具體疑惑給予了詳細且耐心的解答,。

“學(xué)然后知不足,，教然后知困”，通過此次座談會交流,，既使我院教師收獲教學(xué)深耕過程的滿滿營養(yǎng)劑,，又能充分了解和解決在院醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)需求，教學(xué)相長,，共育共成,。醫(yī)院將立足大國計、大民生,、大學(xué)科,、大專業(yè)，踐行“學(xué)在中大,、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念,，深化新醫(yī)科建設(shè)，加強基礎(chǔ)與臨床教學(xué)融合,，以新建學(xué)院的厚積薄發(fā)來提升教學(xué)質(zhì)量,，打造“人心向?qū)W”的臨床實踐環(huán)境，嚴管厚愛,，肩負起學(xué)生培育責(zé)任,，凝練育人成果。

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教學(xué)科/文圖
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