我院教學(xué)改革修內(nèi)功,,隊(duì)伍建設(shè)結(jié)碩果

稿件來源:教學(xué)科 發(fā)布日期:2022-03-24

為全面落實(shí)新時(shí)代全國高等院校本科教育工作會議精神,,推動新醫(yī)科建設(shè),,加快推進(jìn)與新時(shí)代人才培養(yǎng)需求相適應(yīng),、與新技術(shù)相融合的教育教學(xué)改革,,我院組織了2022年院級本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目(簡稱“質(zhì)量工程類項(xiàng)目”)立項(xiàng)申報(bào)工作。

經(jīng)教研室,、科室組織申報(bào),,2022年院級質(zhì)量工程類項(xiàng)目共有11個(gè)教研室/科室申報(bào),申報(bào)項(xiàng)目共15項(xiàng),,包括課程建設(shè)類項(xiàng)目,、教材建設(shè)類項(xiàng)目、高等教育教學(xué)改革類項(xiàng)目,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心培育項(xiàng)目以及大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)類項(xiàng)目,。本次評選工作邀請我院教學(xué)指導(dǎo)委員會專家王彤副院長、黃輝副院長,、陶恩祥教授,、周旭輝主任、陳鏗主任,,從項(xiàng)目的總體目標(biāo),、實(shí)施方案,、預(yù)期成果等方面對各項(xiàng)目進(jìn)行評審。本次評審遵循公平,、公正,,交叉回避原則,立項(xiàng)為院級質(zhì)量工程的項(xiàng)目將擇優(yōu)推薦校級質(zhì)量工程項(xiàng)目,。

image-20220324092434-1image-20220324092434-2

△評審專家對各項(xiàng)目進(jìn)行評審與討論

會上,,我院分管教學(xué)副院長黃輝教授表示,此項(xiàng)工作旨在通過百家爭鳴,,評選出一批優(yōu)秀質(zhì)量工程項(xiàng)目,,從院級項(xiàng)目開始培育,逐步推進(jìn)校級,、省級,、國家級,同時(shí)也借此契機(jī)推動建設(shè)一批八院的特色教學(xué)項(xiàng)目,,深入教育教學(xué)改革,。

我院教學(xué)科科長陳鏗主任在此次項(xiàng)目評審中也說到,開展此項(xiàng)工作最重要的原因有兩方面,,一是希望促進(jìn)我院教師教學(xué)能力,、教學(xué)興趣的提升;二是以項(xiàng)目為載體,、以成果為導(dǎo)向,,培育一批能產(chǎn)出實(shí)際教學(xué)成果的優(yōu)秀項(xiàng)目。

此次評審會經(jīng)過各評審專家的嚴(yán)格評審,、激烈討論圓滿結(jié)束,,此次立項(xiàng)的項(xiàng)目主要聚焦于新技術(shù)、新模式,、思政建設(shè)等元素,,目的是改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式,運(yùn)用多元化的教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,、思維能力,提高教學(xué)效率,。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將根據(jù)評審意見進(jìn)行修改,,教學(xué)科也將持續(xù)跟進(jìn)立項(xiàng)項(xiàng)目的執(zhí)行進(jìn)展。本科教育為本,,人才培養(yǎng)是根,,我院將繼續(xù)緊扣本科教育教學(xué)改革主線,落實(shí)“以本為本”“四個(gè)回歸”,強(qiáng)化學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn),積極響應(yīng)學(xué)校,、省,、國家對高等教育教學(xué)改革的號召,努力培育優(yōu)秀教學(xué)成果,,促進(jìn)人才質(zhì)量提升,。

?

教學(xué)科 路璐

?