我院以“器官-系統(tǒng)-功能”教學(xué)模式建設(shè)骨科臨床教學(xué)基地
? ? ? ?2021年6月,我院《以“器官-系統(tǒng)-功能”教學(xué)模式建設(shè)骨科臨床教學(xué)基地》榮獲中山大學(xué)第十屆教學(xué)成果一等獎(jiǎng),。該成果由我院教學(xué)科科長暨骨腫瘤科行政副主任陳鏗主持,,沈慧勇、汪雪蘭,、連帆,、楊中漢、黃輝,、王鵬,、周旭輝、蔡兆鵬等老師共同完成,。
? ? ? ?作為中山大學(xué)新一批附屬醫(yī)院,,我院在改革之初,教學(xué)底子薄,、學(xué)生人數(shù)少,,醫(yī)院通過緊跟醫(yī)學(xué)教育最新進(jìn)展,2018 年選派本項(xiàng)目申報(bào)人陳鏗在內(nèi)的醫(yī)學(xué)教育骨干到美國 UCLA 研修以器官系統(tǒng)為中心的教學(xué)模式,,持續(xù)深化臨床實(shí)踐改革,。八院在器官系統(tǒng)為中心的基礎(chǔ)上,建設(shè)以“器官-系統(tǒng)-功能”教學(xué)模式主導(dǎo)的臨床教學(xué)基地,,加以本地化融合,,探索以“器官-系統(tǒng)-功能”模式下骨科臨床教學(xué)內(nèi)容、方法及考評(píng)體系的綜合改革,,將“器官-系統(tǒng)-功能”的理念融入臨床實(shí)踐之中,,主要解決基礎(chǔ)知識(shí)和臨床應(yīng)用脫節(jié)的問題,提升醫(yī)學(xué)生在骨骼系統(tǒng)的綜合學(xué)習(xí)能力,。

▲使用力反饋模擬手術(shù)臺(tái)進(jìn)行虛擬仿真手術(shù)教學(xué)

▲使用3-D模擬解剖臺(tái)進(jìn)行仿真解剖教學(xué)
? ? ? ?“器官-系統(tǒng)-功能”教學(xué)模式能在我院試點(diǎn)落地,,關(guān)鍵在于頂層設(shè)計(jì)創(chuàng)新,通過醫(yī)院強(qiáng)有力的支持保障,,以重點(diǎn)??乒强茷橹行模瑓R集優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)秀教學(xué)人才,成立跨學(xué)科,、跨教研室,、跨校區(qū)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),系統(tǒng)性地整合原本分離的基礎(chǔ)臨床知識(shí),,推進(jìn)骨關(guān)節(jié)疾病臨床教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè),;同時(shí)背靠中山醫(yī)學(xué)院和中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院的教學(xué)資源,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),,量身打造合適的,、具有啟發(fā)性的課程改革方案。該模式獲得省級(jí)教改項(xiàng)目立項(xiàng)支持,,相關(guān)教學(xué)文章在醫(yī)學(xué)教育學(xué)雜志發(fā)表并獲得歐洲教育學(xué)年會(huì)錄用并進(jìn)行交流,。

▲歐洲教育年會(huì)錄用文章并進(jìn)行交流
? ? ? ?2021年5月30日,廣東省衛(wèi)生健康委發(fā)布醫(yī)院等級(jí)評(píng)(復(fù))審結(jié)果的通知,,確定我院為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院,,標(biāo)志著我院在短短五年時(shí)間內(nèi),,綜合教學(xué)實(shí)力實(shí)現(xiàn)全面提升,,充分體現(xiàn)了站在中山大學(xué)教學(xué)系統(tǒng)的高平臺(tái)上,醫(yī)院得到的巨大機(jī)遇和飛躍發(fā)展,。我院將以此為新的開始,,為中山大學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才發(fā)揮更大的作用。
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教學(xué)科 陸曉欣/文圖
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