扎實推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展——中山大學(xué)2022年春季工作會議全記錄

稿件來源：中山大學(xué) 發(fā)布日期：2022-05-28

中大新聞網(wǎng)廣州5月16日電（記者邱清萌,、康婕,、盧旖維、吳立堅）春去夏來,，開局起勢見精神,。萬物華實，精耕細(xì)作換新光,。中山大學(xué)2022年春季工作會議于5月14日至15日在珠海校區(qū)召開,。

5月14日上午

在中山大學(xué)黨委書記陳春聲主持下，中山大學(xué)2022年春季工作會議拉開序幕,。

中山大學(xué)校長高松作大會主題報告

中國科學(xué)院院士,、中山大學(xué)校長高松圍繞人才培養(yǎng)主題，從通識教育與專業(yè)教育相融合,、深化教師人事制度改革,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)部制改革三方面工作作了詳盡的報告，強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生成長為中心,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力,、思想力和行動力，培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來的人,。

校長所作的大會報告精彩深刻,、眼界開闊，對穩(wěn)步扎實推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,，提出了明確的發(fā)展路徑,，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)回歸大學(xué)的育人根本，并闡述了十六字人才培養(yǎng)理念,。相信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校師生共同奮斗下，學(xué)校事業(yè)發(fā)展一定會更加輝煌,，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開,，向百年校慶獻(xiàn)禮！

5月14日下午

各分管校領(lǐng)導(dǎo)就中山大學(xué)人才培養(yǎng)的各個方面作了專題報告,。

關(guān)于師資隊伍和學(xué)部建設(shè),，馬駿常務(wù)副書記、副校長指出學(xué)校在教師隊伍規(guī)模擴(kuò)大,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化等方面取得成效,，但部分院系師資規(guī)模與人才培養(yǎng)需求的矛盾較為突出，教師激勵與考核機(jī)制有待完善,，教師分類發(fā)展體系,、校內(nèi)外雙聘制度有待健全完善。他表示，學(xué)校將加強(qiáng)頂層設(shè)計,，做好人力資源統(tǒng)籌規(guī)劃,，加強(qiáng)高端人才的引進(jìn)和培育，健全完善人才培育和激勵體系,，建立一支規(guī)模適度,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、注重質(zhì)量,、追求卓越的高素質(zhì)師資隊伍,。他介紹了關(guān)于學(xué)部制的設(shè)想，主要是通過設(shè)置學(xué)部來完善學(xué)校學(xué)術(shù)治理體系,，統(tǒng)籌相同和相近學(xué)科的發(fā)展,，促進(jìn)跨院系跨學(xué)科教育與研究合作，整體提升學(xué)科建設(shè)水平,。

馬駿常務(wù)副書記,、副校長作專題報告

關(guān)于人才培養(yǎng)，劉濟(jì)科副校長通報了2022年學(xué)校本科生和研究生的招生培養(yǎng)情況,，指出應(yīng)進(jìn)一步提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量,，培養(yǎng)引領(lǐng)未來的人。學(xué)校將繼續(xù)完善本科生培養(yǎng)方案,，堅持加強(qiáng)基礎(chǔ),、促進(jìn)交叉、尊重選擇,、卓越教學(xué),，推進(jìn)通識教育與專業(yè)教育相融合，課程思政和思政課程協(xié)同建設(shè),，為學(xué)生提供跨學(xué)科學(xué)習(xí),、實踐和研究學(xué)習(xí)等多樣化培養(yǎng)路徑和自主學(xué)習(xí)空間。研究生培養(yǎng)要堅持學(xué)術(shù)精神與創(chuàng)新能力培養(yǎng)為根本,，從優(yōu)化招生機(jī)制,、優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)全過程質(zhì)量管理,、完善獎助方案等方面做好下一步工作,。他還介紹了附屬學(xué)校的相關(guān)情況。

劉濟(jì)科副校長作專題報告

針對科學(xué)研究,，蘭平副校長指出學(xué)校科研工作取得了總體規(guī)模提升,、三校區(qū)協(xié)同布局平臺,、育人成效初顯等成績，但存在戰(zhàn)略科學(xué)家及一流學(xué)術(shù)帶頭人缺乏、國家科研創(chuàng)新平臺偏少,、承擔(dān)國家重大任務(wù)能力不強(qiáng)等問題,。他表示，學(xué)科交叉融合是大學(xué)未來發(fā)展的重要增長點,，學(xué)校將為學(xué)科交叉融合營造良好的文化氛圍,，建立健全體系機(jī)制，以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向打造一流交叉研究平臺,，積極培育學(xué)科增長點,，推動學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

蘭平副校長作專題報告

關(guān)于學(xué)生工作,，余敏斌副書記指出,，學(xué)校近年來不斷加強(qiáng)學(xué)生成長支持體系的建設(shè)，形成了“大思政”引領(lǐng)的“大學(xué)工”格局,，在深化“三全育人”,、推進(jìn)“五育并舉”、提升團(tuán)學(xué)工作,、促進(jìn)學(xué)生身心健康,、加強(qiáng)學(xué)生管理等工作已有成效，但在體系合力,、學(xué)生主體性和隊伍結(jié)構(gòu)等方面還存在不足和問題,。他表示，學(xué)校將堅持黨建引領(lǐng),，以學(xué)生成長為中心,，深化“三全育人”，強(qiáng)化院系主體效能,，優(yōu)化學(xué)生工作隊伍結(jié)構(gòu),，調(diào)動學(xué)生促進(jìn)自我成長的積極性和主動性，構(gòu)建與學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)生工作體系,。

余敏斌副書記作專題報告

各院系及附屬醫(yī)院代表就人才培養(yǎng)工作做工作匯報,。

中國語言文學(xué)系主任彭玉平，商學(xué)院院長李廣眾,，地球科學(xué)與工程學(xué)院院長王岳軍,，電子與通信工程學(xué)院院長、研究生院院長陳曾平,，中山醫(yī)學(xué)院院長,、附屬第一醫(yī)院副院長匡銘，孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院院長宋爾衛(wèi)院士等作為院系及附屬醫(yī)院代表,，圍繞本單位人才培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀,、問題和經(jīng)驗先后發(fā)言,。

各院系及附屬醫(yī)院代表先后發(fā)言

彭玉平介紹了人文學(xué)科的基本特點與人文學(xué)者的培育進(jìn)路，提出人才培養(yǎng)要充分尊重學(xué)科差異,，結(jié)合學(xué)科特點,，為學(xué)生和教師的成長提供充足的空間和適宜的條件。

李廣眾對比了部分綜合性大學(xué)與中山大學(xué)的經(jīng)管學(xué)科發(fā)展情況,，提出要結(jié)合新時代國家對高校人才培養(yǎng)的新要求,，充分利用學(xué)校整體發(fā)展優(yōu)勢，加大人才引進(jìn)力度,，加強(qiáng)師資力量,。

王岳軍提出高質(zhì)量教師隊伍是學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要支撐，并以中山大學(xué)校友,、中國首位女艦長韋慧曉的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷為例,，指出應(yīng)充分理解和尊重學(xué)生的多樣化發(fā)展需求，幫助學(xué)生全面發(fā)展,。

陳曾平表示中山大學(xué)工科已經(jīng)進(jìn)入了高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的新階段,，要堅持本科教育核心地位，打造中大特色新工科,，完善產(chǎn)教融合育人機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

匡銘指出臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)周期長,，需要醫(yī)學(xué)院系和附屬醫(yī)院的深度參與,，要加快建設(shè)高質(zhì)量基礎(chǔ)師資隊伍，加強(qiáng)基礎(chǔ)臨床教學(xué)融合,，完善醫(yī)學(xué)教育的組織機(jī)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制,，推進(jìn)醫(yī)學(xué)部建設(shè)。

宋爾衛(wèi)分享了研究型醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的實踐經(jīng)驗,，提出人才培養(yǎng)工作要針對瓶頸問題深入調(diào)研,、找準(zhǔn)方向，要加強(qiáng)學(xué)科交叉融合,，促進(jìn)臨床與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育深度融合,，鼓勵本科生早期參與醫(yī)學(xué)科學(xué)研究。

5月14日晚間,、15日上午

人文學(xué)科,、社會學(xué)科、理科,、醫(yī)科,、工科、附屬醫(yī)院等8個小組,，圍繞高松校長的大會報告,，并結(jié)合各自實際工作和體會,，展開了熱烈討論,。

部分小組討論現(xiàn)場

大家就實際工作中碰到的問題,，結(jié)合高松校長作的大會報告，就如何落實會議精神和工作部署,，坦誠交流,、各抒己見，積極為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量出謀劃策,。

討論現(xiàn)場氣氛熱烈,，大家積極發(fā)言，認(rèn)真記錄

期間,，陳春聲書記參與了人文學(xué)科組,、工科二組、醫(yī)科組,、理科二組的討論,，高松校長參與了附屬醫(yī)院組、理科一組的討論,，他們對大家討論中提到的部分問題和困惑作了回應(yīng),。

陳春聲書記參與醫(yī)科組討論

高松校長參與附屬醫(yī)院組討論

5月15日上午，小組討論結(jié)束后,，學(xué)校紀(jì)委副書記,、監(jiān)察處處長、紀(jì)委辦主任吳長征作了警示教育專題報告,，傳達(dá)學(xué)習(xí)了十九屆中央紀(jì)委六次全會精神,，通報了學(xué)校相關(guān)單位及人員的違規(guī)違紀(jì)問題。她強(qiáng)調(diào),，要聚焦中央巡視集中整改問題的深化和鞏固,，強(qiáng)化中央巡視深化整改階段的日常監(jiān)督，深入全覆蓋,、分層分類開展紀(jì)律教育,，特別是加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督，增強(qiáng)紀(jì)律意識和制度規(guī)則意識,，守好廉潔底線,，為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展保駕護(hù)航，為學(xué)校人才培養(yǎng)中心工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供堅強(qiáng)保障,。

紀(jì)委副書記吳長征作專題報告

5月15日下午

在高松校長的主持下,，歷史學(xué)系主任、博雅學(xué)院院長謝湜,，旅游學(xué)院教授,、旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心主任保繼剛,，教務(wù)部主任陳省平，生態(tài)學(xué)院院長儲誠進(jìn),，測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長,、科學(xué)研究院院長程曉，網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院院長操曉春,，公共衛(wèi)生學(xué)院院長夏敏,，附屬第一醫(yī)院黨委書記駱騰等8位同志代表8個小組先后作了發(fā)言，大家總結(jié)了昨天晚上和今天上午各自小組對高松校長大會報告的學(xué)習(xí)體會情況,，收集整理了所在小組圍繞人才培養(yǎng)提出的一些問題及建設(shè)性意見,。

各分組代表匯報

與會校領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)傾聽，認(rèn)真記錄,。高松校長對大家在匯報中提出的一些問題與意見作了相關(guān)回應(yīng),。他表示，學(xué)校將在借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀高校建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，從實際情況出發(fā),，循序漸進(jìn)推動相關(guān)改革措施，探索出符合中山大學(xué)發(fā)展階段特征的人才培養(yǎng)路徑及模式,。

最后,，陳春聲書記作大會總結(jié)報告。他表示,，本次會議充滿活力,，卓有成效，高校長的報告充分體現(xiàn)辯證思維,，對學(xué)校人才培養(yǎng)工作具有重要意義,。隨后，他高度評價了各小組分組討論的成果和成效,，并就如何學(xué)習(xí)貫徹本次會議精神強(qiáng)調(diào)了四點意見：一是提高政治站位,，直面挑戰(zhàn)，扎實推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,。要立足當(dāng)前國家新一輪“雙一流”大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)所提出的新要求,，結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)新形勢新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，尤其是做好高層次人才引進(jìn)和培育工作,，切切實實提高師資隊伍質(zhì)量和水平。二是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)基層黨的建設(shè),，堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù),。要心懷國之大者,，急國家之所急,，想國家之所想，應(yīng)國家之所需,，扎根中國大地,，服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，扎實推進(jìn)中國特色世界一流大學(xué)的建設(shè),。三是尊重高等教育規(guī)律，積極探索,，重塑以學(xué)生成長為中心的人才培養(yǎng)體系。要深刻理解通識教育,、學(xué)科交叉融合,、教師人事制度改革、學(xué)部制建設(shè)等對人才培養(yǎng)的重要意義,，深刻把握國際化辦學(xué)和扎根中國大地辦學(xué)的辯證關(guān)系,。四是各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)會議精神，深入領(lǐng)會和學(xué)習(xí)高松校長的大會報告,。要科學(xué)研討,，凝聚共識，逐項落實相關(guān)工作部署,。陳春聲書記還表示,，本次會議在建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)部制改革等方面凝聚了新的思想共識,，匯聚了更多更強(qiáng)的發(fā)展合力,，提出了很多有價值的意見和建議。相信在全校師生員工的共同努力下,，學(xué)校的人才培養(yǎng)工作一定能夠再上新臺階,，學(xué)校一定能夠為黨和國家培養(yǎng)出堪當(dāng)民族復(fù)興大任的高水平人才！