師者為師亦為范|我院成功舉辦第三屆教師教學(xué)競(jìng)賽初賽

發(fā)布日期:2021-09-14

? ? 為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,,同時(shí)提升我院臨床師資帶教能力,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,形成臨床教師人人盡展其才,、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面,我院教學(xué)部教學(xué)科于2021年8月31日組織舉辦了第三屆教師教學(xué)競(jìng)賽初賽,,同時(shí)作為我院區(qū)校共建5周年的重要活動(dòng)之一,。此次競(jìng)賽分為授課競(jìng)賽-中文組、授課競(jìng)賽-英文組,、技能競(jìng)賽組,,來(lái)自?xún)?nèi)、外,、婦,、兒,、全科、影像等15個(gè)教研室/科室積極響應(yīng),,共60名選手報(bào)名參賽,。在各教研室/科室內(nèi)部推優(yōu)后,選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課激烈比拼,,專(zhuān)家評(píng)委,、學(xué)生評(píng)委嚴(yán)格評(píng)審,歷時(shí)約2個(gè)月,,由中文組16名教師,、英文組13名教師、技能競(jìng)賽組4名教師組成的初賽隊(duì)伍,,在2號(hào)樓18樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳同臺(tái)競(jìng)技,,一決高下。最終林方思宇,、劉丹丹獲得授課競(jìng)賽-中文組一等獎(jiǎng),,盧鴻獲得授課競(jìng)賽-英文組一等獎(jiǎng),唐海容獲得技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。

? ? 大賽每場(chǎng)均邀請(qǐng)了7名專(zhuān)家評(píng)委和6名學(xué)生評(píng)委,,專(zhuān)家評(píng)委包括督導(dǎo)專(zhuān)家組周旭輝主任、陶恩祥主任,、史憲杰主任,、許爾蛟主任、張新霞主任,、吳曉濱主任,、吳超主任,、王京主任,、莫琦華主任、梁建文主任,、朱浪靜主任,、左煒主任以及護(hù)理部方向紅主任作為此次比賽的專(zhuān)家評(píng)委;學(xué)生評(píng)委由中山大學(xué)2017級(jí)五年制臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生組成,。因疫情防控要求,,本次大賽采取線(xiàn)下競(jìng)賽、線(xiàn)上觀摩的方式,,邀請(qǐng)廣大醫(yī)護(hù)技老師及實(shí)習(xí),、見(jiàn)習(xí)同學(xué)線(xiàn)上同步觀看。

? ? 入圍決賽的33位臨床教師根據(jù)比賽要求,,精心設(shè)計(jì)和制作授課教案及PPT,,積極備賽,。通過(guò)生動(dòng)的案例,豐富的言語(yǔ)表達(dá),,優(yōu)雅大方的教學(xué)體態(tài),,恰如其分的課堂駕馭能力,圖文并茂,、深入淺出,,有層次﹑有重點(diǎn)地教授醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。參賽選手教學(xué)水平較去年顯著提升,,教學(xué)內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱,,重點(diǎn)突出。評(píng)委點(diǎn)評(píng)犀利,,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,,受到現(xiàn)場(chǎng)師生的廣泛好評(píng)。

? ? 張遠(yuǎn)權(quán)書(shū)記為此次比賽的開(kāi)場(chǎng)做了致辭,,張書(shū)記指出作為一名教師要注重三方面:第一,,要將講好課作為自己追求的課堂價(jià)值,并且努力使這種價(jià)值最大化,;第二,,要堅(jiān)持做到教師以教學(xué)為根本、教學(xué)以學(xué)生為根本,;第三,,教師要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度、一手過(guò)硬的教學(xué)基本功,、一套符合時(shí)代要求的教育理念,。教師教學(xué)競(jìng)賽作為激勵(lì)和促進(jìn)我院臨床教師提高教學(xué)水平的有效措施,今后要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲院領(lǐng)導(dǎo)張遠(yuǎn)權(quán)書(shū)記致辭

? ? 督導(dǎo)專(zhuān)家周旭輝主任賽后作為評(píng)委代表對(duì)選手的教學(xué)內(nèi)容和展示質(zhì)量給予了充分肯定,,同時(shí)指出英文授課教師應(yīng)增強(qiáng)感染力,課堂授課除了內(nèi)容的傳達(dá)還要能讓學(xué)生產(chǎn)生共情,,這也是實(shí)現(xiàn)課程思政必不可少的一部分,。選手在現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)上要增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力和親和力,有抑揚(yáng)頓挫,、有肢體語(yǔ)言,、有眼神交流以及形式上的互動(dòng);在內(nèi)容組織上應(yīng)邏輯嚴(yán)密,,視頻,、動(dòng)畫(huà)應(yīng)恰如其分。講好一堂課,最重要的原動(dòng)力是要有熱情,,同時(shí)要有充足的知識(shí)儲(chǔ)備以及反復(fù)的磨練,,才能脫蛹而出、拾級(jí)而上,。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲督導(dǎo)專(zhuān)家周旭輝主任點(diǎn)評(píng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 神經(jīng)內(nèi)科主任及神經(jīng)學(xué)教研室主任陶恩祥教授作為評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)指出,,各位參加競(jìng)賽的老師端莊大方、備課認(rèn)真,,同時(shí)提出臨床教師應(yīng)先給學(xué)生建立好扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)體系,,再去適當(dāng)拓展。

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?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲專(zhuān)家評(píng)委陶恩祥主任點(diǎn)評(píng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 沈慧勇院長(zhǎng)在競(jìng)賽后致辭,,對(duì)各位臨床教師寄予厚望,,同時(shí)指出,附屬八院教學(xué)工作雖起步晚,,但也已體現(xiàn)出良好勢(shì)態(tài),,我院應(yīng)做好醫(yī)教研齊頭并進(jìn),做出自己的模式,,做出自己的特色,,打造出高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍,。

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?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲院領(lǐng)導(dǎo)沈慧勇院長(zhǎng)致辭?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? 本次競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮以隆重的形式在2號(hào)樓18樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦,,院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng);同時(shí)本次大賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,意在鼓勵(lì)各個(gè)教研室積極培育更多青年教師,。我院教學(xué)將繼續(xù)以比賽為契機(jī),以賽促建,,傳承中山大學(xué)的教學(xué)相長(zhǎng),,立德樹(shù)人,踐行我院作為第八臨床學(xué)院的責(zé)任,。

院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng):

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部分學(xué)生評(píng)委感想:

? (1)今天很榮幸以學(xué)生評(píng)委的身份參與了中大八院中文組講課競(jìng)賽,,從學(xué)生視角轉(zhuǎn)換到評(píng)審視角的感覺(jué)非常的新奇,以往我們只知道享受老師們高質(zhì)量的授課和知識(shí)分享,,驚嘆于老師們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的病例積累,,今天才更詳細(xì)的了解到老師們一堂精彩的講課后面有多少細(xì)致的準(zhǔn)備和付出,。評(píng)審老師們的點(diǎn)評(píng)也非常的精煉,,一語(yǔ)中的地提出了抓住學(xué)生的興趣所在,了解學(xué)生的需求,,突出重點(diǎn),,不要求面面俱到,但一定要核心突出,讓人印象深刻,。

?——17級(jí)中大醫(yī)學(xué)院學(xué)生評(píng)委感言

? (2)總的來(lái)說(shuō),,各位參賽老師的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,發(fā)揮都很穩(wěn)定,。各位老師的教學(xué)過(guò)程非常流暢,,對(duì)教學(xué)的內(nèi)容和講課的節(jié)奏都把握得非常好,讓我們這些已經(jīng)進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的醫(yī)學(xué)生們?cè)僖淮误w會(huì)到課堂聽(tīng)講的美妙,。但是,,我認(rèn)為老師們的講課還是有進(jìn)一步提升的空間的,比如說(shuō)PPT上的內(nèi)容可以更精簡(jiǎn),,講課的語(yǔ)氣可以更有起伏,,選取的臨床案例除了能表現(xiàn)講課內(nèi)容外還應(yīng)該更有趣味性。希望老師們可以在決賽發(fā)揮得更好,。

?——17級(jí)中大醫(yī)學(xué)院學(xué)生評(píng)委感言

? (3)英文組同學(xué)都感到很榮幸能夠作為本次授課大賽的學(xué)生評(píng)委,。在比賽開(kāi)始之前,張遠(yuǎn)權(quán)書(shū)記對(duì)于傳道授業(yè)解惑的演講很好的詮釋了本次授課大賽的主旨——以教促學(xué),,以教促研,。而后各位授課老師用英文對(duì)各自的選題進(jìn)行授課,由于本次授課針對(duì)的是本科學(xué)生,,老師們?cè)谑谡n過(guò)程中都能以一個(gè)時(shí)事話(huà)題引入,,充分結(jié)合理論知識(shí)以及臨床經(jīng)驗(yàn),以求能讓學(xué)生透徹的理解并掌握課程的重點(diǎn),,深入淺出地領(lǐng)悟難點(diǎn),,盡管用的是英語(yǔ)授課,但是依然能夠做到易于理解,,利于記憶,。希望今后中大八院能夠繼續(xù)舉辦英文組授課大賽,既能提高臨床醫(yī)生的授課水平,,也有利于構(gòu)建國(guó)際化交流的橋梁,。

——17級(jí)中大醫(yī)學(xué)院學(xué)生評(píng)委感言

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