? ? ? ?為保障各教研室教學(xué)組織與管理工作順利開(kāi)展,，明確教研室教輔員工作范圍與職責(zé),，提升教輔員工作勝任力，醫(yī)學(xué)院于8月25日組織舉辦教研室教輔員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。我院教學(xué)科,、教研室教輔人員及新學(xué)期理論大課任課教師一同參加了此次培訓(xùn)及新任教師進(jìn)校園、進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng),，為迎接新學(xué)期的到來(lái)做好充分準(zhǔn)備,。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?▲全體人員合影

? ? ? ?此次教研室教輔員業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋教務(wù)管理機(jī)構(gòu)職能介紹及相關(guān)業(yè)務(wù)指引、臨床課程管理及教輔員工作職責(zé),、教學(xué)政策解讀與工作技巧以及教輔員與臨床教學(xué)管理,。教輔員認(rèn)真聽(tīng)取了授課老師們從各個(gè)角度詳實(shí)地闡述了優(yōu)化臨床教學(xué)管理工作的實(shí)現(xiàn)路徑,，希望通過(guò)系列培訓(xùn)后，大家深刻貫徹“正規(guī)管理,、規(guī)范秩序”的精神,，從而創(chuàng)建敬業(yè)精神好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、專業(yè)技能精的教輔人員隊(duì)伍,，充分發(fā)揮計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào),、控制等管理職能，對(duì)教學(xué)管理過(guò)程中的各要素加以統(tǒng)籌,，完善工作流程,。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?▲教研室教輔員業(yè)務(wù)培訓(xùn)

? ? ? ?為保障授課教師熟練使用教學(xué)儀器設(shè)備，確保教學(xué)任務(wù)順利完成,，滿足理論課堂的需要,。新學(xué)期任課教師從八院出發(fā)，探索往返最佳路線,，計(jì)算充裕的往返時(shí)間，提前到深圳校區(qū)踩點(diǎn),，熟悉教學(xué)樓及教室的布局,，以確保每堂課能準(zhǔn)時(shí)上課、保質(zhì)保量完成,。教室里,，老師們逐一熟悉每一個(gè)教學(xué)設(shè)備，從多媒體,、互聯(lián)黑板等設(shè)備操作,，細(xì)致到麥克風(fēng)、激光筆的使用,，大家相互交流教學(xué)設(shè)備的使用心得,，探討如何根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)及具體授課內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)輔助設(shè)備的選擇和使用，從而改進(jìn)教學(xué)方式和手段,，提高教學(xué)效率,。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??▲任課教師熟悉教學(xué)儀器設(shè)備

? ? ? ?會(huì)后，老師們一同參觀了食堂,、學(xué)生宿舍和教師公寓,，充分了解在校住宿和就餐情況，為老師在校期間的食,、住,、行做好保障,。

? ? ? ?在全體老師的共同努力下，教學(xué)氛圍日趨濃厚,，大家會(huì)持續(xù)將學(xué)校的傳承融入到我院,，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律管理,，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，形成特色,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，更好的為臨床本科教學(xué)服務(wù)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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