我院和中山大學醫(yī)學院聯(lián)合開展“新任教師進校園,、進課堂的學習活動”
? ? ? ?為保障各教研室教學組織與管理工作順利開展,,明確教研室教輔員工作范圍與職責,,提升教輔員工作勝任力,醫(yī)學院于8月25日組織舉辦教研室教輔員業(yè)務培訓,。我院教學科,、教研室教輔人員及新學期理論大課任課教師一同參加了此次培訓及新任教師進校園、進課堂的學習活動,,為迎接新學期的到來做好充分準備,。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?▲全體人員合影
? ? ? ?此次教研室教輔員業(yè)務培訓內(nèi)容涵蓋教務管理機構職能介紹及相關業(yè)務指引、臨床課程管理及教輔員工作職責,、教學政策解讀與工作技巧以及教輔員與臨床教學管理,。教輔員認真聽取了授課老師們從各個角度詳實地闡述了優(yōu)化臨床教學管理工作的實現(xiàn)路徑,希望通過系列培訓后,,大家深刻貫徹“正規(guī)管理,、規(guī)范秩序”的精神,,從而創(chuàng)建敬業(yè)精神好,、業(yè)務能力強、專業(yè)技能精的教輔人員隊伍,,充分發(fā)揮計劃,、組織、協(xié)調(diào),、控制等管理職能,,對教學管理過程中的各要素加以統(tǒng)籌,完善工作流程,。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ?▲教研室教輔員業(yè)務培訓
? ? ? ?為保障授課教師熟練使用教學儀器設備,,確保教學任務順利完成,滿足理論課堂的需要,。新學期任課教師從八院出發(fā),,探索往返最佳路線,計算充裕的往返時間,,提前到深圳校區(qū)踩點,,熟悉教學樓及教室的布局,以確保每堂課能準時上課,、保質保量完成,。教室里,,老師們逐一熟悉每一個教學設備,從多媒體,、互聯(lián)黑板等設備操作,,細致到麥克風、激光筆的使用,,大家相互交流教學設備的使用心得,,探討如何根據(jù)臨床醫(yī)學的學科特點及具體授課內(nèi)容進行教學輔助設備的選擇和使用,從而改進教學方式和手段,,提高教學效率,。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??▲任課教師熟悉教學儀器設備
? ? ? ?會后,老師們一同參觀了食堂,、學生宿舍和教師公寓,,充分了解在校住宿和就餐情況,為老師在校期間的食,、住,、行做好保障。
? ? ? ?在全體老師的共同努力下,,教學氛圍日趨濃厚,,大家會持續(xù)將學校的傳承融入到我院,樹立質量意識,、責任意識,,強化教學紀律管理,維護正常的教學秩序,,形成特色,,努力提高教育教學質量,更好的為臨床本科教學服務,。
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